—— 生产作业「０」灾害活动KYT 活动介绍目录 CONTENT1. 背景……2. 什么是 KYT3. 如何做4. 注意的问题背景01一 . 背景首先，事故是怎么形成的…— 危险—事件—事故构成了“事故链”：事故会不会发生，完全取决于致害物是否接触和接触后的伤害程度。所以，从本质上看，事故就是一种“随机事件”（事件），它发生于人▪物轨迹意外交叉的“时空”。）单独看一起事故，事故链的构成要素之间：前后是有因果关系的。但是，综合看：事故——事件——危险之间存在怎样的关联呢…危 险不安全行为不安全状态事 件吓一跳冒冷汗未遂事故轻微受伤事 故轻 伤重 伤死 亡一 . 背景Heinrich 统计了 55 万起害事件…1 件死亡、重伤害29 件轻伤害300 件未产生伤害每 330 起同类事件中不安全行为1000…000不安全状态海因法则 :事故三角形300 ： 29 ：1Accident事故Hidden Defects潜在的问题引伸……而人们往往看到的只是露在水面上的事故危害 , 并没有意识到隐藏于下面的大量危险的存在…有可能成为劳动灾害或事故的原因，以及不安全行为和不安全状态。KIKENA accident is just the tip of the iceberg ！事故只是冰山的一个小尖一 . 背景任何一件事情，如果客观存在着发生某种事故的可能性，不管这个可能性有多小，如果重复去做时，事故总会在某一时刻发生。在安全生产中，有些小的隐患和违章在一次或数十次过程中也许不能导致事故。但是总维持这样终究是会发生事故的。侥幸和麻痹是很多血淋淋的事故根源。墨菲定律100 -1= 0的关系一 . 背景因此…只有：控制了人的不安全行为 物的不安全状态—— 才能最终有效地减少和防范事故！—— 培养懂安全的人，在行为上防止伤害 / 保证安全的设备，在物上防止伤害，是安全管理者▪监督者的重要课题什么是 KYT02二 . 什么是KYT1. 释义—— 全称危险预知活动，是针对生产特点和作业全过程，以危险因素为对象，以作业班组为团队开展的一项安全教育和训练活动，它是一种群众性的“自主管理”活动，目的是控制作业过程中的危险，预测和预防可能出现的事故。K Y T危险（ Kiken ）预知（ Yochi ）训练（ Training ）训练有素预先掌握不安全的状态二 . 什么是KYT2. 起源—— 于日本住友金属工业公司的工厂，后经三菱重工业公司和长崎赞造船厂发起的“全员参加的安全运动”， 1973 年经日本中央劳动灾害防止协会推广，形成技术方法，在 NISSAN 等众多日本企业获得了广泛运用，被誉为“ O 灾害”的支柱。二 . 什么是KYT3. KYT 活动导向（ 1）（ 2）（ 3）预防先行参与活动原则“ 全员参与”3“ 事先行动”2“0 事故灾害”1提高员工对危险的感受性、对作业的注意力及解决问题的能力潜在的危险行为或危险因素班组或作业小组活动目的活动对象活动单元二 . 什么是KYT4. 要点—— 通过小集团活动，解决问题的四步循环：ＫＹＴ实施点观察1R把握事实（現状把握）存在什么潜在危险基本是现场的现物考虑2R找出本质（追究根本）这是危险的关键点不遗漏任何危险部位评价3R树立对策要是你的话怎么做可实施的具体的对策决定4R决定行动计划（目标设定）我们应当这么做把～这么～（唱和）实践责任者、日程总结 / 评价全体成员怎么做03三 . 怎么做1. 实施方式目标：把握 KY 基本方法，培养危险识出能力方式：危险点照片的情景分析目标：根据 KY 基本方法，挖掘作业场所危险方式：自己作业场所的分析目标：根据 KY 基本方法，作业分析 / 确认方式：设备保全 / 危险作业前的分析KYT 基础训练KYT 定期训练作业前 KYT推进方法 :⑴KYT 试点期 ⑵KYT 展开期⑶ 自主管理期三 . 怎么做2. 基本方法—— 选定图片或以工作中的某个情景，领导介绍内容，大家分析导入导入排队•报号•相互问候•健康确认排队•报号•相互问候•健康确认1R1R2R2R3R3R4R4R存在什么样的潜在危险因素（掌握现状） 存在什么样的潜在危险因素（掌握现状） 哪种危险是最主要的（追求根本） 哪种危险是最主要的（追求根本） 如果是你怎么做（找出对策） 如果是你怎么做（找出对策） 我们是这...
