四防专项整治活动整改方案铁溪镇中心小学“四防”专项整治活动整改方案“”“”为扎实做好四防专项整治活动深化总结提高阶段工作，我校及时召开了“”四防工作整改提高专题会议，全面部署本阶段工作并针对查摆的突出问题制订本整改方案。一、工作目标以“”四防专项整治活动为契机，以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点，全面整改在师德修养、职业纪律、专业素质、从教行为、师表形象等方面存在的突出问题和薄弱环节，进一步增强教师的政治意识、安全意识、法纪意识、规矩意识、学习意识、担当意识，加大惩治和预防刑事犯罪的力度，努力防止和减少治安案件的发生，强化网络舆情正面引导，促进教育事业持续、协调、健康发展。二、整改时限与对象（一）整改对象：学校领导班子成员及全体教职员工。（二）整改时限：8月20日至9月20日。三、整改项目、工作目标、措施“”（一）整改项目一：四防思想观念滞后1、整改目标:加强学习，转变观念，进一步认识“四防”工作的重要性和必要性，强化政治意识、大局意识和担当意识。2、责任领导：彭大礼张培元3、整改措施：（1）推进学习常态化。采取集中学习与分散学习相结合、个人自学与集中领学相结合、讨论交流与专题辅导、观看影像相结合等多种形式，进一步学习《党章》《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党问责条例》和《教育法》《教师法》等教育法规以及通江县中小学校长“六条纪律”、中小学教师“六个严禁”要求，学习“最美乡村教师”廖占富、张兴琼和全国模范教师李佐英等先进典型的事迹，使全体全体教职员工政治理论和业务学习步入正规化、制度化轨道，学以致用，将学习和工作有机结合，不断转变观念，形成更加科学的人生观、价值观。同时，积极创造条件鼓励和推荐教职工级举办的各类政治业务培训。（2注重学习效果。坚持理论联系实际，举一反三，在精学、深学上下工夫，在指导实践上做文章，努力把学习的理论知识转化为科学的思维方式，转化为指导工作的思路和方法。同时，成立学习督查小组，定期对学习情况进行检查督导，检查结果纳入年度考核的内容。（二）整改项目二：“四防”主体责任淡薄1、整改目标：建立“四防“工作主体责任体系和工作机制，强化“一岗双责”，进一步提高教职员工的责任意识、规矩意识、安全意识，增强职业责任感。2、责任领导：张远军李江3、整改措施：（1）完善责任机制。完善教职员工、学生及其家长、社会的主体责任，形成“四防”工作履职尽责体系，建立师德问题“一票否决”制和责任追究制，推进“四防”工作责任落实的经常化、自动化。（2）加强心理健康教育。完善学校心育体系，关注不同年龄层次的师生员工的心理需求，注重青年教师培养，关爱老同志，积极营造风清气正的人际环境和校园氛围。（3）召开联席会议。开好教师会、家长会，广泛征求学生家长和社会各界对学校“四防”等工作的意见和建议，建构多位一体的“四防”工作执行机制，不断增强学校、教师、学生家长和社会关于“四防”工作的主体责任，营造全社会更加关心支持教育的良好局面。（三）“”整改项目三：四防工作环节不扎实。1、整改目标：建章立制，夯实“四防“细节，优化学校德育工作，促进教职员工形成正确、科学的工作观，努力促进学校各项工作的健康、均衡与快速发展。2、责任领导：李勇段绪军李坤3、整改措施：（1）强调统筹发展。坚持学校各项工作“一盘棋”的理念，以立德树人为目标，强化学校德育工作，摆正学校教育教学及其它各项工作的关系，切实加强学生行为习惯的养成教育和教职员工生活作风、政治思想的引领。（2）完善工作机制。完善防范刑事犯罪、防备治安案件、防止师生伤亡、防控涉教舆情的系列制度，把强化“四防”与提高教育品位、促进发展统一起来，构筑“四防”防火墙，全面提升学校教育的整体形象。（3）规范工作细节。切实改善办学条件，创优工作环境，规范工作行为，关注工作的过程，克服侥幸心理，杜绝工作不在状态和工作时间做与工作无关的事情，摒弃秋后算账的落后做法，从上下班、教学六认真、工作礼仪与工作情态以及校内外言行等多方面强化日常管理...
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